学校招生不够停开专业 多位考生被录后无学可上-j9九游会登陆入口

　　职业教育采用“技能 学历”的教育方法，在对学生进行技能培养的同时，也对学生进行素质教育，采用“七分实践，三分理论”的教育模式，学生的动手能力强，很快适应工作岗位要求，这种订单式教学，实现了学校、企业、学生三赢的局面。因此，校企合作模式是职业教育中探索出来的一条新道路。

　　但是不容忽视的是，校企联合办学具有一定风险。目前我国职教界的校企合作还处于民间状态，尽管国家已制定了相关政策支持校企合作，但没有真正的法律保障措施，一些地方把校企合作停留在口头上。再有，部分学校的学分互认还有难度，学院的教育改革措施还不配套，这些也都制约着校企联办政策的落地，也给学生带来一定的风险。在正式入学之前，将自己的求学前途完全寄托在企业的学生无异于赌博，赌赢则已，赌输则影响前途。因此，学生即使拿到了录取通知书也不要过于放松，积极备考，有备无患，方能进退从容。

　　因此这就需要学校时刻关注企业需求变化，政府密切指导学校进行专业方向调整，确定培养培训规模，开发、设计、实施灵活的培养培训方案。