[2021中考临门一脚] 初四数学冲刺复习指导 松雷中学王玉：重拾课本 夯实基础-j9九游会登陆入口

　　东北网6月18日讯(记者 杨帆)中考已经进入冲刺阶段，各科目应该如何把握最后的冲刺复习关键时刻，近日，记者采访到松雷初中部初四学年数学组备课组长、中学一级教师王玉老师。

　　王玉老师给出了最后冲刺的几点建议：

　　一、考前错题归类，复习回归教材

　　1.有些考生在考试过后都会觉得如果不出现失误，分数还应该比现在高，那么如何在中考的考场上不出现这样的遗憾呢？查看错题是考生查漏补缺的一个重要方式。有些题目考生会一错再错，那么考前再次明确错误原因是十分必要的。有些考生会出现知识运用上的错误，几何语言使用错误，计算错误等。是因为考生混淆了一些知识点，或者错误的使用了一些知识点，归根结底都是考生对教材不够熟悉，知识掌握得不够扎实。

　　建议考生：重拾课本，夯实基础，将教材中出现的与你所犯错误类似的定理、定义重新捋顺，背一背，看一看教材中的例题对定理、定义的规范书写，有助于这类考生在考场上规范的答题。

　　2.除此之外，考生会出现一些“失误”型错误，也常被考生称作“马虎型”错误，建议考生整理并记录失分原因：例如常见的错误有①填串题卡，丢题落题；②抄错、抄丢数据或符号；③几何题忘记在答题卡上画辅助线；④解答题答题不完整；⑤复杂的分数、分式没有约分等等。这些错误多为个性化的失误，并不是所有考生都有，也不尽相同，因此建议考生自行整理，也在考前提醒自己答题时要千分仔细，万分小心，避免不必要的失分。

　　对于基础薄弱的考生来说，如果平时的模拟练习达不到108分，可以利用考前的这几天突击训练自己时常丢分的题型，做做往年的中考题、模拟题，临阵磨磨枪，应该会有效果的。

　　对于基础较好的考生来说，考前尽量少做一些偏题、难题、怪题，多做一些基础题，即使要复习压轴题，辅助线的构造方式也应该是常规方法能够解决的题。

　　二.分析试卷分值，制定答题策略

　　在临近中考的这个阶段，复习的重点应该放在基础部分，但要将所有教材一点一点的复习一遍也大可不必，建议考生以模拟训练题代替，查找不足的同时也可以得到相应训练。

　　第一是选填的部分共60分，选填分值占整张试卷的一半，得分相对易于解答题，即使20题对于部分考生来说有困难，那么另外的57分也应该是很容易能得到手的，而且这几年的中考，也在降低20题的难度。在中考前夕，建议考生每天都能计时完成一套选填练习，即使没有达到查缺补漏的目的，也能依旧熟悉自己的答题节奏，在考场中把控好时间。

　　第二是解答题的部分，解答题共7道题，21-25题共40分，26、27题各10分，其中压轴题的前两问，对于中等程度及以上的考生，如果没有大的失误是可以得到分的，也就是解答题60分有51分相对容易得到。考生在答题之前应明确考题中所要考察的知识点是什么，答题时针对问题找到相应的知识作答，并工整、规范的答题，确保会做的题分数都能得到。

　　整张试卷如果不出现失误至少可以得到108分，在此基础上，考生再争取20题，26(3)问，27(3)问这三个难点，尽可能多的突破。

　　三、入场平静应考，答卷认真审题

　　1.稳定心态，切莫慌乱

　　考生在拿到试卷后不要慌乱，建议考生以自己平时答题的节奏来完成即可。在答题时，看清试题条件，明确问题，静下心来思考应该用什么知识点解决。在阅读试题时尽量划重点、划关键词。磨刀不误砍柴工，如果看错了条件或看丢了条件，做错了或做不出来再重新审题，那就得不偿失了。

　　2.遇难莫急，冷静应对

　　遇到难题时，考生要合理分配时间，不可在一个题目上用时过长，这样会打乱自己原本的答题节奏，不要因为题目分数高而不舍。要学会暂时“放弃”，这个“放弃”是为了获得其他题目的分数，如果后面的题答得比较顺利可以回头再完成之前“放弃”的题目，合理地安排120分钟的答题时间。

　　3.认真检查，不留遗憾

　　考生应在考试最后要预留出检查试卷的时间，一方面检查题卡上填写的是否与试卷一直，不要出现漏填、误填或者填串的现象；另一方面要检查自己会做的题目是否计算准确，再重新验算一遍；解答题中是否有丢题、落题的现象，几何题答题卡上画没画辅助线，等等。

　　四、冲刺阶段，稳定心态

　　临近中考，多数考生和家长都很焦虑，这是非常正常的现象。焦虑的核心是担心，家长担心孩子会考得如何，考生担心自己会做的题目做错，考场上越是担心，越容易出这样那样的错误。

　　建议考生考前适当的运动放松身心，听听舒缓的音乐，缓解紧张的迎考气氛。考生要相信自己的能力，信心是中考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。还可以给自己一些心理暗示，比如说：我不会的题别人也不一定会，来增强自己的信心。只要你能保持“静心”，增强“信心”，才会在考场上做题“专心”，考试“细心”。

　　教师简介：

　　王玉，哈尔滨市松雷中学初四学年数学组备课组长、中学一级教师，教龄17年，多次被评为人民最满意“四有好老师”和“身边好老师”称号，数次在市、区级赛课中获得一、二等奖的优异成绩，多篇论文荣获国家级、升级、市级一等奖。松雷中学教学骨干，所教班级的数学学科成绩多年来始终名列前茅。